Teknologi
Naturvetenskap
Teknologi
Enkla verktyg = Icke-automatiska verktyg.
Exempel: hammare.
Teknologi
Läran om teknik
Maskiner = Automatiska verktyg.
Exempel: dator.
Tillvägagångssätt = En bestämd procedur.
Exempel: hjärt-lungräddning.
Organisationssätt = Ett bestämt system.
Exempel: klassifikationssystemet
för biblioteksböcker.
Teknik = Hjälpmedel för attutföra uppgifter.
Metoder
Verktyg
Olika typer av teknik:
Teknologi
Naturvetenskap vs teknologi
Forskning inom naturvetenskap (astronomi,geovetenskap, biologi, kemi och fysik) resulteraribland i ny teknik, men inte alltid.
All teknik är inte heller resultatet av naturvetenskapligforskning. Teknik kan lika gärna skapas med hjälp avexempelvis samhällsvetenskaplig forskning, eller renuppfinnarglädje.
Naturvetenskap behövs ibland för att förklara redanskapad teknik.
Enkla verktyg
Exempel
Hemmet
Sovrummet:
Badrummet:
Köket:
Vardagsrummet:
Förrådet:
Övrigt:
Förskolan/skolan/jobbet:
Samhället:
Fritiden:
Enkla verktyg = Icke-automatiskafysiska hjälpmedel för att utförauppgifter.
Ämnesdidaktik
Enkla verktyg
Undersöka enkla verktyg
1.Ge barnen en påse enkla verktyg (t ex snören, tejp, glasspinnar, blompinnar,magneter, fjädrar, sugrör, träbitar, hjul, hjulaxlar, kulor, trälim, skruvar,skruvmejsel, spikar och hammare).
2.Låt barnen undersöka vad varje sak kan användas till.
3.Låt barnen uppfinna ett eget enkelt verktyg genom att sätta ihop delar. Låtdem förklara vad uppfinningen ska användas till.
Leka med leksaker
Alla leksaker är verktyg, men vissa leksaker liknar ”verkliga livets” verktyg mer änandra.
1.Låt barnen leka med Lego, Lego Duplo, K’nex, Meccano, Quercetti, Geomageller leksaksverktygslådor.
Guidad tur
Förskolan är ett museum av verktyg. Visa barnen hur gungbrädan, persiennerna,eller cykeln fungerar.
Ämnesdidaktik
Enkla verktyg
Konstruera enkla verktyg
•Xylofon – Görs av glasflaskor som fylls med olika mycket vatten och som sedanslås på med en penna.
•Maracas – Görs av en toalettrulle eller pillerrör som fylls med ris och sedantejpas/häftas igen.
•Trummor – Görs av plastlådor. Trumpinnar görs av pinnar med flörtkulor på.
•Fågelholk – Görs av en stadig plastlåda.
•Kniv och gaffel – Görs av pinnar som hittas i skogen.
•Sugrör – Görs av vasstrån.
•Drake – Görs av bambupinnar och papper.
•Fiskespö – Görs av pinnar, snören och klädnypor.
Maskiner
Exempel
Hemmet
Sovrummet:
Badrummet:
Köket:
Vardagsrummet:
Förrådet:
Övrigt:
Förskolan/skolan/jobbet:
Samhället:
Fritiden:
Maskiner = Automatiska fysiskahjälpmedel för att utföra uppgifter.
Ämnesdidaktik
Maskiner
Undersöka maskiner
1.Ställ fram några uttjänta maskiner (t ex datorer och telefoner) samt enklaverktyg för att plocka isär dem.
2.Låt barnen plocka isär dem och undersöka vad varje del kan användas till.
3.Låt barnen uppfinna en ny maskin genom att sätta ihop delar. Låt dem förklaravad uppfinningen ska användas till.
Leka med leksaker (samma som för enkla verktyg)
Alla leksaker är verktyg, men vissa leksaker liknar ”verkliga livets” verktyg mer änandra.
1.Låt barnen leka med Lego, Lego Duplo, K’nex, Meccano, Quercetti, Geomageller leksaksverktygslådor.
Guidad tur
Förskolan är ett museum av maskiner. Visa barnen hur toaletten, handfatet,diskmaskinen, lampan eller någons bil fungerar.
Ämnesdidaktik
Maskiner
Konstruera maskiner
•Båtar – Görs t ex av bark (skrov), blompinnar (master) och papper (segel). Mankan sedan placera båtarna utomhus i någon form av bassäng och tävla omvilken som seglar fortast från ena änden till den andra.
•Flygplan – Viks av papper. Man kan sedan tävla om vilket som flyger längst.
•Ministad – Görs av stora kartonger. Man bygga hus stora nog att vara i.
•Miniatyrstad – Görs av glasspinnar, blompinnar, toalettrullar m m.
•TV-mast – Görs av glasspinnar som tejpas eller limmas till ett fackverk(trianglar).
•Telefon – Görs av muggar och lina.
Sammanfattning
Det finns två typer av teknik; verktygoch metoder.
Verktyg som är icke-automatiska kallasenkla verktyg. Exempel är hammare,fotboll och trottoar.
Naturvetenskap (astronomi,geovetenskap, biologi, kemi och fysik)resulterar ibland i ny teknik.
Verktyg som är automatiska kallasmaskiner. Exempel är skruvdragare, TVoch mikroskop.
Teknik är hjälpmedel för att utförauppgifter.
Teknologi är läran om teknik.
Ibland behövs naturvetenskap för attförklara teknik som skapats på annatsätt.
