Kursplaner vid KV
Institutionen för Kulturvetenskaper
Konst
Vetenskap
Institutionen för kulturvetenskaper
Arkeologi
Biblioteks- ochinformationsvetenskap
Bild/bildpedagogik
Drama
Filosofi
Geografi
Historia
Konst- och bildvetenskap
Kulturgeografi
Musik
Musikvetenskap
Religionsvetenskap
Kursplaner
Kunskap om formulerandet av mål och innehåll är generellt god
Kursplaner
Kunskap om nivå, fördjupning och förkunskapskrav behövergenerellt förbättras
Kurs/ kurstillfälle, Manual, 2012-01-04 (justerad 120113)
Kursplaner
Kurstillfälle – låsta fält
1 Kunskap
2 Förståelse/tolkning
3 Tillämpning
4 Analys
5 Syntes
6 Värdering
Blooms
taxonomi
.JPG&imgrefurl=http://www.vu.edu.au/Services/Graduation_and_Offshore_Student_Administration/&h=2953&w=1924&sz=1646&tbnid=5ifqXudkEiAJ:&tbnh=150&tbnw=97&hl=sv&start=127&prev=/images?q=student&start=120&svnum=10&hl=sv&lr=&sa=N)
70% av
Tentamina
Mäter
nivå 1-3
Behövs modeller för beskrivning av progression (aktiva verb med tydligförändring jämfört med tidigare kurs i progressionen)
Analys Nivå 1-6, Blooms taxonomi
Nivå 1 Kunskap
Ange, beskriva, definiera, presentera,redogöra för, referera, räkna upp
Nivå 2 Förståelse
Bevisa, förklara, motivera, tolka,översätta
Nivå 3 Tillämpning
Använda, avläsa, göra, mäta, observera,registrera, utföra, utnyttja
Nivå 4 Analys
Bryta ner, gruppera, härleda, identifiera,jämföra, klassificera, undersöka,uppdela, urskilja
Nivå 5 Syntes
Dra slutsatser, formulera regler, föreslå,organisera, producera, se samband
Nivå 6 Värdering
Avge omdöme, bedöma, fatta beslut,granska, kritisera
Tydligare koppling mellan studieresultat – innehåll – undervisningsform –examination
Förståelse över kursplanens betydelse i lärandet och myndighetsutövningenbehöver förstärkas och fördjupas
Kursplaner
Kursplaner